أجرى قسم هندسة الطب الحياتي في كلية الهندسة – جامعة النهرين، وبرعاية كريمة من السيد عميد كلية الهندسة الأستاذ الدكتور إياد مراد طخاخ المحترم، ووفقًا لتعليمات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الامتحانات المشتركة بين طلبة المستوى الثاني في قسم هندسة الطب الحياتي بكلية الهندسة – جامعة النهرين، ونظرائهم في المستويات المناظرة بقسم هندسة الطب الحياتي في جامعة البيان وقسم هندسة الطب الحياتي في كلية الحكمة الجامعة.
وجرت الامتحانات يوم الأحد الموافق 21/12، وبإشراف مباشر من لجان علمية مختصة من تدريسيي القسم،في كل من التشكيلات اعلاه، وبما يضمن تحقيق العدالة وتوحيد معايير التقييم الأكاديمي بين الجامعات الحكومية والأهلية، فضلًا عن تعزيز التعاون العلمي والمؤسسي بينها.

وجرت الامتحانات وسط أجواء تنظيمية وانضباطية عالية، وبما ينسجم مع الضوابط والتعليمات الوزارية المعتمدة، ويضمن تحقيق مبدأ العدالة وتوحيد المعايير الأكاديمية بين الجامعات الحكومية والأهلية.
وتهدف الامتحانات المشتركة إلى تعزيز جودة العملية التعليمية، ورفع مستوى مخرجات التعليم الهندسي، فضلًا عن توحيد المستوى العلمي للطلبة في التخصصات المناظرة، وتعزيز أواصر التعاون العلمي والأكاديمي بين جامعة النهرين والجامعات الأهلية.
وأشاد القائمون على الامتحانات بالتعاون المشترك بين الجهات المشاركة، وبالالتزام العالي من قبل الطلبة، مؤكدين حرص القسم والكلية على الاستمرار بتطبيق هذه التجربة بما يسهم في الارتقاء بالمستوى الأكاديمي وضمان جودة التعليم الجامعي.

The Department of Biomedical Engineering at the College of Engineering – Al-Nahrain University, under the kind patronage of the Dean of the College of Engineering, Professor Dr. Iyad Murad Takhakh, and in accordance with the instructions of the Ministry of Higher Education and Scientific Research, conducted joint examinations between second-year students of the Department of Biomedical Engineering at the College of Engineering – Al-Nahrain University and their counterparts in equivalent levels at the Department of Biomedical Engineering at Al-Bayan University and the Department of Biomedical Engineering at Al-Hikma University College.

The examinations were held on Sunday, 21/12, under the direct supervision of specialized scientific committees composed of faculty members from the department in all the aforementioned institutions. This supervision aimed to ensure fairness and the unification of academic assessment standards between public and private universities, in addition to strengthening scientific and institutional cooperation among them.

The examinations were conducted in a highly organized and disciplined environment, in line with the approved ministerial regulations and instructions, ensuring the principle of fairness and the unification of academic standards between public and private universities.

The joint examinations aim to enhance the quality of the educational process, improve the outcomes of engineering education, unify the academic level of students in equivalent specializations, and strengthen scientific and academic collaboration between Al-Nahrain University and private universities.

The examination committees commended the high level of cooperation among the participating institutions and the strong commitment demonstrated by the students, affirming the department’s and the college’s commitment to continuing the implementation of this experience in a manner that contributes to raising the academic standard and ensuring the quality of university education.